Malhonnêteté académique et professionnelle sur Fiverr

Cet article vise à clarifier ce qui constitue la « malhonnêteté académique et professionnelle » tout en vous guidant sur la façon de gérer les utilisateurs ayant recours à de tels services.

Aperçu

Comme le précisent les Normes communautaires de Fiverr, Fiverr interdit strictement toute forme de malhonnêteté académique ou professionnelle, y compris la commande de travaux présentés comme le fruit d'un effort personnel. À cet égard, Fiverr n'autorise aucun service visant à réaliser des tâches — telles que des devoirs ou des tests de sélection — qui doivent être accomplies sans aide extérieure.

Modification de contenu généré par l'IA contre réécriture académique

La réécriture de travaux universitaires (par ex., dissertations, thèses) est interdite. Néanmoins, modifier du contenu généré par IA pour en améliorer la clarté, le style ou la grammaire est autorisé tant que les idées principales restent inchangées. Les services impliquant d'affiner du contenu IA sont différents de la réécriture de travaux universitaires et doivent conserver l'intégrité académique.

Consultez la section  « Édition de contenu par IA »   du Catalogue Fiverr.

Interdire les services liées à la malhonnêteté académique et professionnelle, y compris la rédaction de devoirs ou la création de faux diplômes universitaires ou professionnels, est cruciale pour Fiverr pour plusieurs raisons :

• Cela garantit le maintien de la valeur de l'éducation, en promouvant un environnement équitable dans lequel les individus sont évalués en fonction de leurs efforts et de leurs capacités réels.
• Les établissements d’enseignement sont réputés pour leur engagement envers la connaissance, la recherche et l’apprentissage. Autoriser des services favorisant la malhonnêteté académique peut ternir la réputation de ces institutions et perturber la confiance du public dans la valeur de l’éducation.
• Les devoirs, les examens et les autres tâches académiques ou professionnelles sont conçus pour favoriser l’apprentissage et le développement des compétences. Contourner ces activités par le biais de services externes porte atteinte aux processus éducatifs et professionnels et nuit à l'apprentissage de compétences et de connaissances essentielles.
• Les évaluations académiques et professionnelles visent à évaluer la compréhension et la maîtrise d’un sujet par une personne. Recourir à des services externes pour effectuer des devoirs ou des examens donne une fausse image de ses capacités et compromet l’équité du processus d’évaluation.
• Cela garantit que les acquis et les qualifications académiques et professionnels sont représentés avec précision, préservant ainsi la confiance et la crédibilité des systèmes éducatifs et professionnels.
• Accomplir des tâches de manière autonome favorise le sentiment de responsabilité et de responsabilisation personnelles. Cela encourage les individus à s'approprier leur formation ou leur travail et à participer activement au processus d'apprentissage.

Nous attendons de nos utilisateurs qu’ils respectent le code d’honneur ou la politique de leur établissement d’enseignement ou de leur lieu de travail lorsqu’ils demandent des services académiques ou liés à l’emploi.   

Clients :

• • Vous êtes autorisé à acheter des services de tutorat auprès d'un prestataire afin d'affiner vos connaissances sur un sujet en particulier.
  • Vous êtes autorisé à partager un document terminé, tel qu'un projet en version papier, un essai, une dissertation, etc., afin de le faire relire par un freelance.
• • Ne demandez pas de services qui contribueraient à, ou achèveraient, un travail qui devrait être terminé sans aide, y compris les devoirs, la réalisation d’examens ou de tests, la rédaction de dissertations, de thèses, de documents de recherche, de propositions de recherche, de travaux de demande d’emploi ou de travaux sur un sujet académique.
  • Ne demandez pas aux freelances d’effectuer des services de candidature à un établissement d’enseignement, telles que la rédaction de demandes d’admission à l’université ou de déclarations d’intention. (La relecture ou les conseils apportés à un processus de candidature sont autorisés.)

Freelances :

• Si un client demande un service lié à la malhonnêteté académique ou aux travaux personnels :

  • Informez toujours le client que ce type de service est strictement interdit sur Fiverr.
  • N’hésitez pas à proposer une alternative (si cela entre dans le cadre de vos services), comme un tutorat en ligne pour ce sujet spécifique ou la relecture de travaux terminés.

  Si vous constatez un comportement ou un contenu qui enfreint cette politique, veuillez le signaler. 

• • N’offrez pas ou n’acceptez pas de fournir un travail qui devrait être terminé sans aide, y compris les devoirs, la réalisation d’examens ou de tests, la rédaction de dissertations, de thèses, de documents de recherche, de propositions de recherche, de demande d’emploi ou de devoirs sur un sujet académique.
  • N’offrez pas ou n’acceptez pas de fournir des services de demande d’admission dans un établissement d’enseignement, comme la rédaction de demandes d’admission à l’université ou de déclarations d’intention. Cependant, les relectures et les conseils durant le processus de candidature sont autorisés.

Toute violation de cette politique peut entraîner un avertissement et une suspension potentielle de votre compte. Pour en savoir plus sur la manière dont nous appliquons les politiques.